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【教育教研】携手共进 初心如一 —— 阜南县玉泉小学教育共同体送教下乡活动
文章来源: 本站原创  发布时间:2023-05-24  浏览:847

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初春暖阳万物长,岁月沉香悦时光。为促进教育均衡发展,整合教育教学资源,充分发挥城区优质教育资源的示范、辐射作用,阜南县玉泉小学于2023年2月20日-3月7日期间,在玉泉小学教育共同体学校间开展了多学科送教活动,书写新学期送教下乡新篇章。


教与学相长

阜南县玉泉小学教育共同体华佗校区

语文篇



周梦姣老师执教的是部编版四年级下册《千年梦圆在今朝》。课上周老师以预学单为抓手,设置了有趣的课堂活动,引导学生自主思考,合作探究,充分讨论,说出自己的理解,将课堂的主动权真正还给学生,从而使学生的文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等核心素养在课堂上得以落实。image.png


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音乐篇


任晓静老师带来的是三年级下册的音乐课《风铃》,任老师精心准备教学道具,迅速将孩子们带到课堂氛围中。她以亲切自然的态,传神的表情和富有感染力的语言深深感染着孩子,鼓励孩子们用音乐表达对生活的热爱,唱出自我,让学生在音乐海洋里惬意地徜徉。

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阜南县玉泉小学教育共同体合胜校区


英语篇



卢雪纯老师展示了小学英语三年级下册《Unit3 At the zoo Part A Let’s learn》的课堂教学。课上卢老师以思维导图创设了教学情境,接着利用竞争机制来激发学生的学习热情;通过一系列肢体语言来记忆单词,层层引入;最后利用各种游戏创设情境,使学生在游戏的乐趣中巩固单词。巧妙灵活进行“听说读写”训练,让学生在互动中感受英语的魅力。寓教于乐,让学生们真正体验,学中玩、玩中学的英语课堂。

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体育篇


邱建国老师为孩子们带来的是人教版体育与健康水平一《小篮球—原地拍球》。邱老师依据学生的实际情况设置了形式多样的篮球游戏,通过游戏的方式让孩子们在玩中学习、玩中锻炼,充分调动了学生学习积极性。同时,邱老师还将数学和音乐融入到课堂中去,做到了跨学科学习。整节课,操场上充满着孩子们的欢声笑语,在收获快乐的同时他们的运球能力也得到了一定的提升。

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阜南县玉泉小学教育共同体代寨校区


数学篇



马雪亭老师执教的是北师大版四年级下册《买文具》。课堂上马老师从通过解决4块橡皮多少元、3把尺子多少元以及自己提出问题这三个教学环节,让学生经历发现数学信息、提出数学问题、解决问题的全过程。学生在学习的过程中通过自主探究,合作交流不仅知道小数乘整数的计算方法,而且理解其中的算理。

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美术篇


姚宇婷老师带来的是湘美版二年级下册第三课《小老虎》,这节课蕴涵浓厚的民间美术的韵味,传统艺术的魅力吸引着学生沉浸在多姿多彩的美术课堂中。课上姚教师一字一语讲授着“布艺老虎”的文化,她的语言就像和煦的春风,情感真挚,声音柔美,引导着学生主动的去观察布艺老虎形态、色彩、装饰,学生一笔一画描绘着自己的收获,用剪贴结合的形式创作着立体“小老虎”作品。松弛的课堂里,温暖的语调中,师生共赴创作的乐园,感受传统艺术的熏陶,体验手工创作的乐趣。

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课堂在“左”,教研在“右”。每次精彩的课堂结束后,授课教师都先对课堂进行反思,接着参会教师们各抒己见,畅所欲言,就教与学、减负与增效、“双减”与作业设计等问题展开激烈讨论。参会教师们认为,这些课充分展示了授课教师的业务水平和专业风采,体现了新课程改革下的新理念、新教法所赋予课堂的新活力。


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头雁领航乘风起,群雁齐飞冲云霄。经过一系列送教活动的开展,充分发挥了玉泉小学的引领、辐射作用,搭建了城乡教育交流的桥梁,也给青年教师提供了一个学习、交流、领悟、提高的平台。

每一次相见都是为了更好的出发,每一次研讨都是为了更好地成长。阜南县玉泉小学会进一步畅通共同体内部校际间的协同机制、探索构建共同体评价体系等方式,激发共同体的活力,用心、用情、用爱成就有温度的幸福教育。

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